近日，全國政協發行充裕施展職業教育在村莊振興中的作用調研綜述，此次調研自6月中旬開啟，先后遠赴黑龍江實地調研、與四川省有關部分進行線上座談，耗時近兩月，深度聚焦村莊振興過程中職業教育面對的招不來、留不住、下不去、用欠好等現實疑問，為推進職業教育賦能村莊振興獻計出力。
此次調研綜述中稱，我國要建設社會主義今世化強國，必要普遍推動村莊振興，加速農業農村今世化。帶領村莊成長，人才是第一物質和主要支撐，要以職業教育賦能村莊振興，培育更多更好的專業技巧人才。
線上化加快職業教育公正普惠
誠如此次調研綜述中所說——村莊振興，人才先行，作為與經濟社會成長聯系最親密、與就業民生關系最直接的教育類型，職業教育是培育有常識、懂專業的勞動者最集約化的渠道。
然而，目前我國的職業教育成長還存在一定的不平衡疑問，整體上展示都會偏向的區域布局，獨特是高質量、高程度的職業教育物質更是會合于都會，農村職業教育程度則相對滯后，經費匱乏、講授程度較低、設施器材陳舊、師資氣力單薄等疑問，陰礙著職業教育對村莊振興的辦事性能和供應效率。
事實上，不光局限于職業教育產業，物質分發不平衡的疑問一直歷久存在于整個教育市場，長年來，關連部分一直致力于打破這一近況，推出各類政策推進教育公正普惠成長，但要看到關連成效，均需求歷久且連續的時間與投入。而在這個過程中，線上化，無疑是補救當前教育物質分發不均最有效的實時策略，其不光線上拉霸機可以趕快打破時間和地區的限制，讓優質的教育物質通過互聯網得到遍及，還能增強區域間教育的配合與切磋，縮小城鄉教育物質的差距。
作為一直用心于職業教育的訓練機構，尚德機構早早看清了這一近況，早在中國互聯網風口初起的2008年就提出了無窮靠攏互聯網的戰略，并在2014年普遍辦妥線上化轉型。線上講課模式的運行，使得上層教育走上以互聯網為依托的教育快車道，不限城鄉、不分地區，任何人都可以在任何所在、任何時間自主吸取。
尤其值得一提的是，尚德是率先將直播模式引入上課的職業教育平臺之一，線上教育與直播的親密交融，為用戶帶來了極佳的吸取體會，直播的講課模式不光交互性更強，用戶還可以錄播下來反復鞏固加強。此外，線上的海量題庫也大大節省了用戶買入習題的本錢和空間，在增加吸取效率的同時，也減輕了吸取的經濟累贅，進一步推進教育公正普惠。
尚進生方案免費老虎機助力村莊振興
當然，線上化只是尚德機構基于對產業大勢吃角子老虎機 解釋的精確預判所做出的最相符自身成長的主要抉擇，其真正投身于農村教育事業成長，還要從尚進生方案說起。
2016年，尚德機構秉持著尚心聯夢 立德樹人的教育理念，和用教育點亮老虎機 下載人生的完美愿景，倡議了互聯網+教育公益項目——尚進生方案，該方案以增進更多地域實現教育公正和教育自由為目標，為偏僻地域或殘障學員提供免費的吸取時機，協助更多人增加學歷和職業技巧程度，提升就業本事、提高自己素養，實現自我代價的增加。
截至2021年底，尚進生方案已累計落地全國31個省級行政區，為總計5441人免費提供了多種種別的吸取時機，此中包含了村莊老師、支教教師、村莊下層干部、脫貧致富帶頭人、建檔立卡貧乏戶、農村富余勞動力等。
通過尚進生方案長年來的勝利實踐與落地，尚德機構如今已經形成了一套以網絡扶智，扶智先強師為核心、以增加落后地域各類群體人員就業本事為根基的網絡扶智的項目模式，從落地功效看，尚進生方案對村莊老師的訓練，不光有助于本地縣(市)教育主管部分解決老師流動性大、難以留得住、教得好的疑問；還有利于打通老師扎根村莊從事教育任務的職業成長通路，同時，通過訓練增加老師的教育講授程度，也將惠及欠發財地域的小孩們，阻隔落后的代際通報。
如今，由尚進生方案實踐而來的教育模式，正逐步成為推進村莊振興的主要氣力。尚德機構關連擔當人表明：村莊要想從基本上實現普遍振興，必定離不開高素質農夫。而職業教育是加速農村人為物質開闢、增強鞏固脫貧攻堅成績和助推農村思想德行建設的最直接、最有效的渠道。前程，尚德機構也將繼續勤奮，用個人的氣力進一步增進教育公正、自由、普惠成長， 為普遍推進村莊振興、加速農業農村今世化提供有力的人才支撐。
