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國際在線動靜：10月30日，林下風雅歷代人物畫特展在故宮博物院文華殿落下帷幕。這意味著，由國家文物局傳授，中心？播電視總臺與故宮博物院兩大文化體共同主辦的《國家寶藏》文物特展就要預備進駐啦！
作為本次特展的配套衍生節目，全新季播綜藝《國家寶藏·展演季》自10月23日每周六晚上線央視綜藝頻道。開播兩期以來，從少年十八歲到乾隆乾隆，來自各界的文藝工作者及喜好者們用奇妙的創意設計、精湛的藝術水準和鮮活的時典型達，為遠大觀眾展示了？個個令人耳目一新的文藝展品。
在10月30日晚播出的第？期節？中，？曲童謠唱出濃縮在各種釉彩？瓶上的中國瓷器史；？？汲取商周十供靈感的古典舞，揭？隱隱無聲的通博娛樂城註冊送優惠活動時代；？部音樂劇走進清乾隆農事商貿圖外銷壁紙，演繹東方與西方的對話。更有張國立和王剛再度老友同框暢聊乾隆軼聞，恍然間，觀眾還認為打開的是《鐵齒銅牙紀曉嵐》！
劇照 節目組供圖
還是認識的配？，還是經典的味道。《國家寶藏·展演季》延通博娛樂城優惠查詢續《國家寶藏》讓國寶活起來的文藝初心，在傳承、致敬和取經之間，為新時代的文藝創造打開了全新格局。
國寶活起來
觀眾隨文藝展品入器更入魂
如何讓珍藏在博物館里的文物、陳設在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍里的文字都活起來？比年來，以《國家寶藏》為典型的？系列文博節目展開了積極試探和有效破題。《國家寶藏·展演通博娛樂城註冊送優惠季》帶給觀眾最直觀的印象，便是經由文藝的表白，文物里的人物、場景、故事動起來了。
10月30日晚，你有沒有被充實氣力感又極具克制感的《禮化行》所深深吸引？十位北京跳舞學院古典舞系的學生化身商周十供獸面紋上青銅器上的紋飾，通過演繹放肆橫行的猛獸被規訓之后歸于廟堂的過程，表白對禮的懂得和傳承。為了抓緊猛獸的活敏捷現，他們在體態、手型和神情等方面都進行了？些特別設計，終極將文物給舞活了！
和首期節目里中國東方演藝集團的舞者以身體繪成？綠山水異曲同工，國寶創演者陸宇鵬在清乾隆農事商貿圖外銷壁紙的 150 多個人物、50 多組生活場景中，著重選取了荔枝、制茶等元素融進？樂短劇《滄海離枝》，再現了農人勞作、荔枝相送等嶺南風情畫卷。
身為？名在？東出生長大的青年？，陸宇鵬對壁紙上的荔枝情有獨鐘。他說：我便是吃著嶺南的荔枝？？的孩？，可能跟壁紙上的人們吃著同一片荔枝呢！？樂短劇嫁接了中國 留英海歸第？人？亞東的人生履歷，并巧妙地將荔枝幻化為離枝，傳遞出？股淡淡的異國鄉愁。
大瓷母，第？層，康熙首創的琺瑯彩；大瓷母，第？層，乾隆偽造的景泰藍……第？期《國家寶藏·展演季》中的《誰說瓷？不可能》萌翻全場。這首童謠把各種釉彩？瓶身上17 種釉彩的？彩、圖案、工藝和年月轉化成為歌詞，讓孩子們就像背朝代歌、節氣歌？樣， 能對中國古代的瓷器史也能記住于心。
劇照 節目組供圖
有形更有魂——這是《國家寶藏·展演季》播出以來很多觀眾給出的評價，各組國寶創演者們憑借深？肌理的研究，進行深入？髓的闡釋，創作深入人心的作品。觀眾在隨文藝展品？畫、？器、？文的過程中，也從歷史的細節中，看到了乾坤之？，意蘊之遠。
文藝活起來
繼往開來交上自己時代的答卷
乾隆給我們留下了幾多寶藏，就留下了幾多津津樂道的故事、幾多爭論不休的話題。為讓觀眾更有沉醉感地品？品乾隆乾隆，《國家寶藏·展演季》讓紀大人張國立和和大人王剛再度同臺。現場，兩人花式互懟，妙語連珠，從鑒寶黑洞到蓋章狂魔，把乾隆的各種軼聞抖落了個底朝天，節？秒變《鐵齒銅牙紀曉嵐》。
痛快之余，觀眾更多感遭受的是每？位國寶創演者對文物、歷史和祖先深深的敬畏之情和傳承之？。《國家寶藏·展演季》以揭榜掛帥的格式命令遠大文藝工作者和喜好者為國寶創演文藝作品，正是但願積極帶領社會各界向中華優秀傳統文化尋根和取經，共同為新時代文藝注入古老而又青春的氣力。
空軍藍天幼兒藝術團為各種釉彩大瓶創演童謠，不僅由於孩子們對這個花里胡哨的瓶子有自然的嗜好，還但願讓孩子在演唱的同時拓寬知識？，吸取蘊含在？瓷？之中把不可能變成可能的精神。
能把文物舞活并不簡樸，北舞師生在相關通博娛樂城app使用心得史料極其有限、文物圖案相對抽象的場合下，大膽觸碰未知、挑戰空缺，？經得起推敲和考究的藝術創造來致敬先輩。他們通博娛樂城遊戲玩法說，中國古典舞的發展？直強調從歷史文化中汲取靈感，相？起漢唐文化，商周時代涉及較少，這次是？次全新的嘗試，盡管大家心里惴惴不安，但也提防翼翼往前推進了？步。
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？樂劇是西方文化的產物，中國原創音樂劇近些年固然也開始遭受大家的關注，但涉及傳統文化領域的真的很少，陸宇鵬為清乾隆農事商貿圖外銷壁紙定制？樂短劇，源于他內心的信念：作為青年？代，我們要腳踩我們的土地，把我們優秀的傳統文化轉化成方方面面的文藝作品散播出去，我們每個？實在都是中西方切磋的？扇窗。
跳舞院團、著名歌？、小提琴吹奏家、藝術體操隊隊員……揭榜掛帥的國寶創演者們英勇不問出處。從臺前到幕后，？家心懷同？個追求：我們該以什麼樣的藝術，朝圣賡續祖先留下的瑰寶？我們該以什麼樣的創作，來表白這個時代應有的？度？這舞臺上的每？個作品， 都是他們給出的滾燙的答案。
