美術教師赴山村小學走教。
王明峰攝
要點閱讀
為辦理群眾急難愁盼的疑問，四川省眉山市洪雅縣開展我為群眾辦實事活動：進行學區制革新，履行走教式講授，讓音樂、美術、體育等科目的教師走進村莊學校；通過建設次中央醫院、增設科室等措施，提拔全域醫療衛生服務程度，讓群眾實目前家門口看病；打造日間關照中央，為留守老人、兒童提供活動地方和各類服務……一系列舉措，讓黎民的生活更便利、更幸福。
剛上完早自習，四川省眉山市洪雅縣趙河小學六年級的李瑞琪同學，早已按捺不住興奮的心情，把書包里的畫筆拿出來數了又數，祈望著新教師的到來。
上午10時40分，從洪雅縣瓦屋山學校前來走教的周玉冰教師走上講臺，拿起粉筆，寥寥幾筆，一幅惟妙惟肖的卡通畫就展示在黑板上。
我們的愿望終于實現啦！孩子們的畫筆勾勒出對美好生活的向往。群眾一個愿望，便是一件實事的動身點，這是洪雅縣扎實開展我為群眾辦實事實踐活動，辦理群眾急難愁盼疑問的一個縮影。
優化教育資本部署
孩子能上藝術課了
在趙河小學的另一間教室里，音樂教師伍姝正引領孩子們編排表演節目。孩子們在伍教師的傳授下，歡快地唱著歌、跳著舞，臉上洋溢著璀璨的笑臉。
趙河小學地處山區，間隔縣城40余公里，學校6個年級，10名老師，沒有專職的音樂和美術教師。我們想上音樂課、美術課、體育課。這個愿望，一直藏在山村孩子的心底。
趙河小學校長陳勇以為，學校散開分布、師資氣力不足、學生數目有限，導致了一些像趙河小學一樣的山村學校，無法為孩子們開設藝術教育課程。
為了知足孩子們的愿望，洪雅縣下決心破解村莊教育困難，進行學區制革新，將地區相鄰的老虎機老手秘訣學校會合組建成一個線上老虎機評價學區，履行走教式講授，創新前提讓音樂、美術、體育等科目的教師走進山村。洪雅縣提出了統籌資本、組團發展的辦學思路，規定了《洪雅縣學區老師流動控制設法》，學區管委會對學區內所有老師進行調撥。此中，包含趙河小學、桃源小學等9所山區學校的柳江學區率先試點學區制革新，統一調配8名音樂、美術、體育老師開展走教式講授，精準辦理山區學校師資不足的疑問。試行半年以來，洪雅縣實現了學校的科學布局、教育資本的有效整合、辦學質量的普遍提拔。
洪雅縣進行學區制革新，履行走教式講授，知足的不僅僅是孩子們的愿望，也是老黎民對優質教育的需要，是促進教育資本優化部署和教育平衡發展的有益試探。即便在同一縣域之內，一些場所根基公眾服務資本豐富，而另一些場所根基公眾服務資本不足。洪雅縣將教育資本整合供應，對于發展村莊教育，全面推進村莊振興，都具有積極的意義。
推進醫療衛生革新
群眾看病更方便了
這下好了，孩子生病不用跑去縣城的醫院，我們鎮上的衛生院就有兒科，還有專門從縣中醫醫院過來工作的兒科副主任醫師。前陣子，洪雅縣東岳鎮天宮村村民李方芩兩歲多的兒子因高燒被告急送到鎮衛生院。經兒科副主任醫師曾彥霖診治后，孩子很快就病癒了。
李方芩的家地處山區。由于鎮衛生院沒有兒科，過去孩子生病，經常要送去縣人民醫院或縣中醫醫院治療，車程需要1個小時，而到鎮衛生院只需要20分鐘。
看病經常要跑去縣城，有點麻煩，但願能夠就近看好老虎機贏錢攻略技巧病。在意見征求會上，很多群眾提出了這樣的需求。
為此，洪雅縣結合鄉鎮行政區劃和村級建制，推進下層醫療衛生革新，著力打造下層群眾特別是農村群眾30分鐘服務圈，讓群眾在家門口就能享遭受優質的醫療服務。一方面，推動縣級醫院提檔升級，發揮帶領帶動作用；另一方面，依據縣域地貌、交通路況，結合醫院整體服務才幹，依照二級綜合或專科醫院尺度，安排建設東岳、余坪、柳江、槽漁灘4所次中央醫院，依據群眾就醫需求增設急診搶救、口腔科、耳鼻喉科、兒科、婦科等科室。其余10所鎮衛生院撤銷建制，并按就近原則差別劃歸次中央醫院作為分院，構建縣級醫院—次中央醫院—分院—村衛生室醫療服務體系，勝利打造30分鐘服務圈，提拔全域醫療衛生服務程度。
讓群眾享遭受優質的醫療衛生服務，不僅要有好的醫生、好的醫院，還要有好的醫療衛生制度，需要有把制度貫徹到下層的氣力和機制。30分鐘服務圈說起來簡樸，做起來卻并不容易。洪雅縣結合鄉鎮行政區劃和村級建制，以提高人民群眾生活程度為動身點，堅定系統思維，構建縣級醫院—次中央醫院—分院—村衛生室四級醫療服務體系，勝利打造30分鐘服務圈，全面提拔縣域醫療衛生服務程度，辦理群眾就醫困難。洪雅縣的實踐試探和創造，回應了群眾的切實需求。
建設日間關照中央
養老服務更完善了
我在這里過上了幸福的晚年生活。洪雅縣中保鎮聯盟村7組村民張文珍說的這里，是聯盟村日間關照中央。
張文珍本年79歲，她每日都會來到日間關照中央，與其他老人一起打牌、吃飯、舞蹈。她通知：日間關照中央許多服務對我們老人都是免費的，有時還會舉辦一些活動，我們只需要交5塊錢的伙食費，就可以在這里過上一天。
在農村，關照老人和兒童一直是很多家庭的困難。中保鎮聯盟村日間關照中央是洪雅縣依托村級閑置資產打造的一地多用、一室多能綜合性活動地方。中央為老年人提供休閑娛樂、膳食供給、生活關照、保康健復、唸書、看報、棋牌、健身、安息等服務，知足老年人各方面的需求。此外，日間關照中央還設立了未成年人保衛站和童伴之家，進一步盤活了閑置空間。
王鳳枝老人是留守兒童之家公益課的常客，常常帶著5歲的孫子來這里吸取和玩耍。這里的教師會教孩子們畫畫、唱歌、舞蹈、手工等，有時我也隨著學，很有趣。王鳳枝說。
本年，在我為群眾辦實事實踐活動中，洪雅縣策劃建成城市社區日間關照中央3個、農村日間關照中央5個、農村養老服務點12個，根本建成以示范性農村區域養老服務中央為樞紐的農村養老服務絡。同時，打造老幼結合的養老服務陣地，建設未成年人保衛中央1個，實現兒童綜合服務和區域蓋住才幹的大幅提拔。
現在，洪雅縣已經推出第一批我為群眾辦實事便民利民10條清單。細數清單的10條舉措，內容蓋住群眾生產生活的方方面面：比如，縣經信局開展送專業下鄉，26名科技特派員全蓋住巡訪89個村，為鄉親們的農業生產活動提供專業支援；縣住建局進行城鄉污水管建設；縣村莊振興局駐足現有政策，新開闢公益性崗位750個，實現全年落實脫貧勞動力公益性崗位1050個以上；縣農業農村局推廣垃圾不落地，打造農村生活污水治理示范點，實施農村生活污水治理千村示范工程……接下來，洪雅縣還將在充分蒐集民意的根基上，推出第二批、第三批便民利民清單，力爭件件實事辦到黎民的心坎上。
洪雅縣整體安排，將有限的公眾資本，投入老黎民實際需要、實際採用的場地建設中，建設日間關照中央，并出臺相應的設法確保其運行，既保證了公眾資本的有效採用，也知足了群眾的實際需要，到達把小事辦好、把好事辦實的功效。
